Eduneb disponibiliza mais 11 títulos no portal SciELO Livros
Mais 11 obras da Eduneb estão disponíveis no Portal SciELO Livros, com isso totalizando 43 títulos já disponibilizados pela editora para download.
O SciELO Livros visa a publicação online de livros acadêmicos com o objetivo de maximizar a visibilidade, acessibilidade, uso e impacto das pesquisas. Atualmente opera como uma rede cooperativa de editoras que publicam livros de caráter científico e, além de prover uma ampla visibilidade à produção científica nacional, também contribui para a internacionalização e aperfeiçoamento da comunicação científica.
A seleção desses mais 11 livros da Eduneb pelo SciELO, mediante critérios rigorosos, é uma reafirmação do reconhecimento da qualidade dos livros publicados pela editora e vai contribuir mais ainda para a disseminação do conhecimento produzido pela UNEB e seus pesquisadores.
Os novos títulos disponibilizados na plataforma são:
- Decadência e superação da metafísica a partir de Heidegger - https://doi.org/10.7476/9786588211991
- Entre o Estado e a filantropia: assistência à lepra na cidade de Salvador, Bahia (1921-1936) - https://doi.org/10.7476/9788585813345
- Entre os muros da exclusão - https://doi.org/10.7476/9788585813338
- Escravidão e liberdade no agreste da Bahia: Inhambupe e Alagoinhas século XIX - https://doi.org/10.7476/9786588211977
- Framing, a teoria do enquadramento: conceitos e aplicações - https://doi.org/10.7476/9788585813321
- Rasuras narrativas: das mutações entre "Frankenstein" e "Poor things" - https://doi.org/10.7476/9786588211946
- Retórica na educação: a arte de convencer e de persuadir em contextos formativos - https://doi.org/10.7476/9786588211984
- Violência de gênero em Sant'Anna do Catú no pós-abolição, Bahia (1890-1930) - https://doi.org/10.7476/9786588211953
- Um porto em quatro tempos: Salvador e as dinâmicas de acumulação de capital - https://doi.org/10.7476/9788585813369
- Légua tirana: sociedade e economia no alto sertão da Bahia / Caetité, 1890-1930 - https://doi.org/10.7476/9786588211960
Múltiplos olhares para as relações raciais na educação - https://doi.org/10.7476/9788585813376